CHIAPPELLI TIZIANA | Elenco docenti

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Tiziana

Chiappelli

Ricercatore Legge 240/10 - tempo determinato

Anno di corso: 2 Laurea triennale (DM 270) SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE A.A. 2025/2026

Anno di corso: 1 Laurea triennale (DM 270) SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE A.A. 2026/2027

Anno di corso: 2 Laurea triennale (DM 270) SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE A.A. 2024/2025

Anno di corso: 3 Laurea triennale (DM 270) SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE A.A. 2022/2023

Anno di corso: 3 Laurea triennale (DM 270) SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE A.A. 2021/2022

Chiappelli, T. (2026). Intercultural women’s writings as pedagogical counter-narratives: voices, activisms, and pedagogical applications. EDUCAZIONE INTERCULTURALE, 24(1/2026), 37-49. - dettaglio
Chiappelli, T. (2026). Migrant Women’s Bodies between Coloniality, Racialization, and Resistance: Queer, Black, and Decolonial Pedagogical Perspectives. CULTURA PEDAGOGICA E SCENARI EDUCATIVI, 4(1), 18-26 [10.7347/spgs-01-2026-03]. - dettaglio
Burgués-Freitas, A., Cañaveras, P., Roca-Campos, E., Álvarez-Guerrero, G., Alzaga, A., Dunajeva, J., et al. (2026). Improvement in secondary school performance and successful educational actions. FRONTIERS IN EDUCATION, 11 [10.3389/feduc.2026.1830293]. - dettaglio
Chiappelli, T. (2025). Educating for Eco-Social Justice: Transcomplex Ecology, Ecofeminism, and the Path to Sustainability. ATTUALITÀ PEDAGOGICHE, 7(2), 21-29. - dettaglio
Chiappelli, T., Leoncini, S. (2025). Breaking barriers: Literature review on educational strategies to promote
the inclusion of children with migrant and refugee backgrounds /
Rompere le barriere: Literature review sulle strategie educative per
promuovere l’inclusione di bambini/e con background migratorio e rifugiati/e. FORMAZIONE & INSEGNAMENTO, 23(1), 190-200 [10.7346/-fei-XXIII-01-25_23]. - dettaglio