SGORLA ANDREY FELIPE

Andrey Felipe
Sgorla
Ricercatore Legge 240/10 - tempo determinato

Presentazione

Andrey Felipe Sgorla, italo-brasiliano, è Ricercatore in Didattica e Ricerca Educativa, presso il Dipartimento di Scienze Sociali, Politiche e Cognitive dell’Università di Siena. Con un dottorato di ricerca in Scienze Sociali (Brasile) e un altro in Apprendimento e Innovazione nei Contesti Sociali e di Lavoro (Italia). Le sue ricerche dottorali hanno analizzato le forme emergenti di lavoro e le carriere contemporanee che si sviluppano oltre i modelli tradizionali, sulla base di un’indagine etnografica condotta in Brasile, Italia, Spagna e Portogallo, incentrata sulle esperienze di lavoro, sull’imprenditorialità e sulla professionalizzazione nel settore della birra artigianale.

Attualmente, i suoi interessi di ricerca si articolano in tre aree interconnesse:

(1) Lavoro ed ecologie di apprendimento ibride

Esplora le transizioni professionali ed educative lungo l’arco della vita nei contesti di digitalizzazione, automazione e trasformazione del lavoro contemporaneo, con particolare attenzione ai processi di apprendimento situati, continui e biografici nel lavoro, nelle pratiche professionali e negli ambienti sociotecnici mediati dall’IA.

(2) Orientamento generativo, agency e costruzione dell’identità

Esamina l’orientamento come pratica epistemologica e pedagogica radicata nelle esperienze di vita, di lavoro e di educazione, con un focus sui processi narrativi e biografici di costruzione del senso, sullo sviluppo dell’agency e sulla costruzione delle identità professionali lungo traiettorie non lineari e di transizione.

(3) Educazione interculturale e futuri professionali sostenibili

Indaga le condizioni educative, istituzionali e socioculturali che rendono possibili transizioni professionali inclusive e sostenibili lungo l’arco della vita, promuovendo futuri professionali plurali attraverso il riconoscimento della diversità biografica e dei sistemi contemporanei di orientamento permanente.

La sua esperienza include periodi di ricerca post-dottorale presso la Scuola Superiore Sant’Anna, in collaborazione con il Centro Nazionale per la Biodiversità Futura (NBFC), e presso l’Università di Scienze Gastronomiche. Ha svolto soggiorni di ricerca presso l’Istituto di Scienze Sociali dell’Università di Lisbona (Portogallo) e alla Sheffield Hallam University (Regno Unito). Inoltre, è stato visiting professor nel programma di dottorato in Sociologia presso l'Università Federale di Pelotas (Brasile) e nel programma di dottorato in Diritto, Economia e Commercio dell'Università di Vic (Spagna).

Le sue ricerche hanno dato origine a due tesi di dottorato, a volumi, a capitoli di libro e ad articoli pubblicati su riviste di rilievo nei campi della pedagogia, dell’antropologia e della sociologia. Ha inoltre presentato i propri lavori in conferenze internazionali in 15 paesi e collaborato con gruppi di ricerca a livello internazionale.

Orari di ricevimento

Si comunica che il ricevimento studenti può essere concordato direttamente con il docente inviando un'email all'indirizzo: andrey.sgorla@unisi.it con oggetto "RICHIESTA RICEVIMENTO".

Il ricevimento si svolge nella Palazzina Ex-RAM, stanza 27.

Attività didattica

ANNO ACCADEMICO DI ESPLETAMENTO: 2025/2026

Anno di corso: 2 Laurea triennale (DM 270) SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE A.A. 2024/2025
Anno di corso: 2 Laurea triennale (DM 270) SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE A.A. 2024/2025

ANNO ACCADEMICO DI ESPLETAMENTO: 2024/2025

Anno di corso: 2 Laurea triennale (DM 270) SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE A.A. 2023/2024

Attività di ricerca

Ultime pubblicazioni:

  • Sgorla, A.F. (2025). Universidade e imigração: educação, multiculturalismo e inclusão social. In C. L. De Mari, C. Orefice, E. Leite de Oliveira (a cura di), Educação emancipadora na atualidade. Novas perspectivas na América Latina e no sul da Europa (pp. 99-116). Uberlândia : Navegando Publicações. - dettaglio
  • Sgorla, A.F., Forte Dos Santos Sgorla, L.H. (2025). Orientare per il senso di sé: Ikigai, resilienza e riflessività per una pedagogia dell’orientamento generativo. LLL, 24(47), 202-212 [10.19241/lll.v24i47.1070]. - dettaglio
  • Sgorla, A.F. (2025). Building authentic markets: narratives, quality and recognition in the craft beer market. In A. Catapan (a cura di), Entrepreneurship: theories and perspectives (pp. 6-29). Curitiba, PR : Editora Europub. - dettaglio
  • Sgorla, A.F. (2025). Cervejeiros artesanais: paixão, profissão e a construção do mercado de cervejas artesanais no Brasil. In A. Catapan (a cura di), Study of human cultures (pp. 48-67). Curitiba : Editora Contribuciones [10.55905/edicon.978-65-83115-24-9_3]. - dettaglio
  • Sgorla, A.F. (2025). L’artigianato fermentato in bottiglia: apprendimento, percorsi professionali e imprenditorialità dei birrai artigianali. Lecce : Pensa MultiMedia. - dettaglio